Проблема модели Open Access и платы за публикацию: обеспечение доступа читателей и авторов в рамках мирового научного сообщества
Issue Date
2013-10Author
Emmett, Ada
Greenberg, Marc L.
Peterson, A. Townsend
Эмметт, Л. Ада
Гринберг, Марк Л.
Питерсон, Эндрю Т.
Publisher
Издательский дом "БИБЛИО-ГЛОБУС"
Type
Article
Article Version
Scholarly/refereed, publisher version
Metadata
Show full item recordAbstract
В статье проведено исследование проблемы платы авторов за публикацию. Приведены основные характеристики и подробно описаны финансовые модели журналов двух типов открытого доступа, Gold и Green, сделан вывод о целесообразности использования таких типов Open Access в условиях необходимости доступа к результатам научных исследований. / This article represents the research of Authors-pay Problem. Main characteristics and financial models of two types Open Access journals – Gold and Green are described in this paper. Authors make a conclusion about expediency using this Open Access types in the need for access to research results.
Description
Russian translation of Open Access and the Author-Pays Problem: Assuring Access for readers and Authors in a Global Community of Scholars, originally published in the Journal of Librarianship and Scholarly Communication: http://dx.doi.org/10.7710/2162-3309.1064
ISSN
2218-7766Collections
- Center for Latin American and Caribbean Studies Scholarly Works [736]
- Distinguished Professors Scholarly Works [918]
- Ecology & Evolutionary Biology Scholarly Works [1527]
- Libraries Scholarly Works [518]
- School of Languages, Literatures, and Cultures Scholarly Works [177]
- Slavic Cultural Studies [30]
Citation
Л. Ада Эмметт, Марк Л. Гринберг, Эндрю Т. Питерсон. Проблема модели Open Access и платы за публикацию: обеспечение доступа читателей и авторов в рамках мирового научного сообщества // Научная периодика: проблемы и решения. — 2013. — № 5. — c. 8-18. — http://nppir.ru/article/8294/
Items in KU ScholarWorks are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
We want to hear from you! Please share your stories about how Open Access to this item benefits YOU.