Explorando el papel del intercambio virtual en el desarrollo de la competencia translingüística y transcultural

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Issue Date
2009-09Author
Rossomondo, Amy E.
Alonso, Maria
Publisher
Johns Hopkins University Press
Type
Article
Article Version
Scholarly/refereed, publisher version
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El presente artículo ofrece una exploración de los objetivos propuestos para las instituciones postsecundarias en el informe del 2007 del MLA sobre el futuro del estudio de las lenguas extranjeras en el siglo XXI en los EE. UU. Se dedica atención especial al desarrollo de la competencia translingüística y transcultural a todos niveles de estudios y sus implicaciones para el diseño curricular. Específicamente se examina el papel de los intercambios virtuales con base Web y su posible contribución a la consecución de los objetivos señalados por el MLA por medio de la presentación y análisis de resultados de Proyecto Conexiones, un intercambio entre estudiantes universitarios en los EE.UU. y estudiantes universitarios en Costa Rica. Después de analizar los resultados, se ofrece una discusión de la viabilidad de implementar los intercambios virtuales en instituciones de recursos limitados y posibles alternativas para cursos y programas de nivel básico.
Description
This is the published version. Copyright 2009 Johns Hopkins University Press.
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Citation
Rossomondo, Amy, and Maria Alonso. "Explorando El Papel Del Intercambio Virtual En El Desarrollo De La Competencia Translingüística Y Transcultural." Hispania 92.3 (2009): 567-79. Web. 02 June 2015. j
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